发展目标

主题：车子叭叭叭

1. STEM：了解海马的外形特征，知道海马独特的繁殖方式和过程。

2. 学会挑着东西过平衡木，掌握平衡的基本动作，体验游戏的快乐，喜欢参与活动。

3.初步感受儿谣《过端午》并能够用好听声音念儿谣；体验端午节的风俗习惯。

4. 利用花瓣卡片组合出各种各样的花朵,通过替换卡片、调换卡片位置使图案发生变化。

5．提供薯条的图片引导幼儿观察、感知薯条的基本特征，鼓励幼儿大胆操作，撕出薯条的形状长短、粗细均可。

6.歌曲：《划船歌》大胆歌唱，并用于表现自己。

7.引导幼儿知道五月初五是端午节，了解端午节的习俗等。

区

域

活

动

语言区：动物手偶、纸、笔、桌子、汽车图书。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、卡纸、汽车模型。

表演区：表演服、吉他、丝巾、沙锤。

建构区：乐高、木质积木、拼插玩具。

益智区：蒙氏材料、数字游戏、积木。

娃娃家：厨具、各类水果模具、半成品。

植物角：各类种子、乌龟。

常规

培养

1.听指令进行排队。

2.能将玩具归还原来的位置。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

8:30—11:30

餐后活动/升旗仪式

English Game

水果餐

户外活动：篮球真好玩

STEM活动: 超级爸爸

餐后活动/区域自主游戏

English Game

水果餐

早操/户外活动：小熊猫过河

奥福音乐：过端午1

餐后活动/区域自主游戏

武术普及课/户外游戏：呼啦圈游戏

English Game

水果餐

美术活动：香喷喷的薯条

餐后活动：散步

English Game

水果餐

早操/户外活动：抓尾巴

奥福音乐：过端午2

端午节主题活动

English Game

水果餐

早操/户外活动：沙池

思维活动：机器人花园2

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

体能活动：跨栏练习/下午操

整理物品幼儿离园

体能活动：爬长龙/下午操

整理物品幼儿离园

体能活动：立定跳远/下午操

整理物品幼儿离园

体能活动：你追我赶/下午操

整理物品幼儿离园

户外活动：下午操

每周小结、安全教育

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

 家长工作

1．鼓励幼儿在家练习折叠被子。

2．完成安全教育平台内容。

3．继续做好疫情防控措施，居家做好通风工作。                          按计划执行！6月4日阅/吴